为创新红色教育形式，引导青少年感悟红色精神、传承红色基因，2025年7月由23级英本一班管乾廷作为队长，由武珍毅老师为指导老师携手12名学生成员组成的郑州升达经贸管理学院外国语学院“薪火相传爱国之行实践团”先后走进郑州二七纪念堂及各地中小学课堂，开展系列“三下乡”暑期社会实践活动，以实地参观、互动体验等多样形式，为青少年带来生动的红色教育课堂。

（图1：实践团成员探访二七纪念堂，触摸历史悟精神）

2025年7月20日，实践团走进郑州二七纪念堂，沉浸式学习红色教育活动。活动旨在通过实地参观和讲解，了解二七大罢工的历史背景与革命先烈的英勇事迹，感悟“团结奋斗、不怕牺牲”的二七精神，增强历史使命感和民族自豪感。

（图2：实践团成员参观学习二七背后的红色故事）

上午九点，实践团成员在讲解员带领下，依次参观了纪念堂内的历史图片展区、实物陈列区和场景复原区。他们讲述“二七烈士”林祥谦、施洋等人物的故事，结合展品中泛黄的传单、生锈的工具，生动还原了1923年京汉铁路工人为争取权益奋起抗争的场景。

讲解老师表示，此次活动将历史课堂“搬”到纪念堂，让学生在触摸历史中理解红色精神的内涵，比书本教育更具感染力。

（图3：实践团成员走进中小学课堂，红色课堂添活力）

2025年7月25日，实践团成员走进中小学生课堂，以“红色课堂+文化体验”的形式，自发开展红色文化传播活动，让红色文化以更鲜活的方式融入青少年学习生活。

（图4：实践团成员在抖音开展线上直播课）

实践团成员首先开设“红色微课堂”线上直播课，用短片再现故事场景，通过角色对话展现青年学生的爱国热情；用动画短片解读“长征精神”，以开山凿渠”的片段讲述“红旗渠精神”的内涵。课堂上，学生们积极参与课堂互动问答，在互动中深化对历史事件意义的理解。

学生表示，实践团的活动贴合学生认知特点，让红色文化“活”了起来。

此次系列红色教育实践活动，通过“走出去”与“进校园”相结合的方式，让青少年在沉浸式体验中亲近红色历史、感悟红色精神。实践团成员表示，未来将继续挖掘本地红色资源，设计更多适合青少年的红色教育形式，让红色基因代代相传，用实际行动践行青年担当，助力青少年厚植爱国情怀。

统筹：武珍毅老师

摄影：蒋柠檬、王婧婧、石雅文

编辑：管乾廷

审核：丁玥老师