5月28日中午，日语教研室在教学一号楼206会议室举办2025 年度考研经验分享会。本次活动邀请到黄倩倩、马昕慧、徐龙雨、张雨寒四位成功考研上岸的同学分享备考心得，活动由日语教研室主任张峰老师主持，日语专业带头人张宝红老师到场为在校生加油鼓劲。

四位同学结合自身择校与备考经历，从院校选择、专业方向、复习策略等维度展开分享，为学弟学妹提供了极具参考价值的实战经验。

黄倩倩同学重点分享了择校逻辑，特别提到，通过调研发现该校不歧视本科院校、保护一志愿、招生规模稳定（2025年日语笔译专业计划招生25人，无推免名额），这些因素成为她锁定目标的关键。针对备考，她建议“先精准收集院校真题与参考书目，再分阶段攻克翻译实务、日语写作等核心模块”，并提醒注意天外近年考题难度变化趋势。

马昕慧同学聚焦“新专业机遇”，分享了报考河南大学区域国别学的经验。作为第一年招生的新设专业，该方向竞争压力相对较小，但需重点关注院校发布的招生简章与参考书目变动。她建议跨专业或求稳的同学密切关注高校新增专业动态，同时打好日语语言基础，避免因“新专业信息少”陷入备考盲区。

徐龙雨同学以自身教训为切入点，强调备考规划的科学性。比如：过早启动百科知识复习，容易导致后期遗忘率高；侧重中译日训练而忽视日译中，致使逻辑分析能力薄弱。他建议学弟学妹合理分配各科目复习时间，尤其注重日译中段落的逻辑拆解训练，并通过错题本强化基础语法细节。

作为唯一考取海外院校的学生，张雨寒分享了申请日本北海道大学的独特经验，强调与教授邮件沟通时需注意敬语使用与回复时效，研究计划书需反复打磨框架与核心论点。他特别提醒，申请日本院校需提前半年以上联系导师，通过多轮修改研究计划书展现学术诚意与问题意识，同时注重日语学术写作能力的系统提升。

在互动环节，学弟学妹们就“如何保持良好的学习节奏”、“区域国别学的具体研究内容”、“翻译和作文的写作技巧” 等问题踊跃提问，四位分享者结合自身经历逐一解答。

此次分享会不仅是一次备考经验的传递，更是一场关于坚持与成长的对话。希望在校生们以今日之所学为起点，锚定目标，脚踏实地，在明年的‘战场’上书写属于自己的精彩！（图：席乐乐，文：张峰 审核：石皓召）