4月16日中午，商务英语教研室开展了本学期第三次教研活动，学院教学督导王婷婷老师和大家交流了本学期迄今为止的听课情况。

王婷婷老师首先对截至第六周的听课情况做了简要介绍，特别提出了教学手段创新这一话题。她指出，唐瑜佳老师对《外贸业务函电》“复盘与报价”的教学设计环节紧扣教学创新的宗旨，以真实的商务案例为素材，呈现了复盘与报价相关商务信函的格式与标准，同时将AI写作助手软件引入教学，并提醒学生合理使用AI工具辅助商务信函写作，合理合规提高工作效率和效果。马添翼老师在讲解《商务翻译》课程“广告翻译”主题时，围绕主题准备了丰富的广告翻译案例，并指导学生们合理运用AI工具展开翻译实践和评价，通过小组讨论、个人展示、抢答等形式，力求通过大量练习使学生在AI辅助下将知识内化，并能够灵活运用。同时，王婷婷老师再次强调了思政要点自然融入的问题。针对这个主题，张保培老师分享了《英语语言学》课程的教学设计，其中由词缀知识引出“抗日战争”的英译表达的课程思政设计合理，融入自然，值得学习。张华嵩老师分享了《高级综合商务英语II》第三单元Economy Watch的教学设计。基于00后的学生对改革开放的成就缺乏切身的感受，课前任务她要求学生通过访谈深入了解中国改革开放给人民生活带来的巨大改变，设计巧妙，值得借鉴。而且将课文中复杂的产业结构升级过程总结为思维导图，深入浅出，有助于学生系统地、深入地理解。分享环节后，其他老师也纷纷发言，畅谈自身的体会与感受。

本次教研活动让大家学习了优秀教学案例，也促使各位老师在相互学习中实现自我反思与持续提升，力求进一步优化教学设计，提升教学效果。（图/文：孙磊 审核：石皓召）