纪念中国工农红军长征胜利90周年，深入推进课程思政建设，推动伟大长征精神有机融入翻译专业教学，10月30日下午，翻译教研室党支部组织全体党员开展“长征精神进课堂”课程思政专题教研主题党日活动，非党员专任教师也参加了此次活动。教研室教师围绕语音、听力、笔译、口译、写作等核心课程，探索红色文化与课堂进行融合的实施路径。

与会人员首先重温长征精神丰富内涵，明确翻译专业课程思政的独特优势，翻译是跨文化沟通的桥梁，课堂既是语言能力训练场，也是讲好中国红色故事、传播红色文化的主阵地，要坚持知识传授、能力培养和价值塑造三位一体，实现思政元素如盐在水、润物无声。

在分课程交流环节，与会同志结合所授课程展开细致研讨。袁航老师提出语音课程选取长征主题外文诵读素材，在语音语调训练中体会红色文本情感力量，引导学生庄重、准确传递革命叙事；惠凯赟和蘧蕾蕾老师表示听力课程计划选用长征纪实英文报道、红色纪录片音频材料，在听辨训练中引导学生辨析叙事视角，树立正确历史观；杜小芳、王余成和陈易萌老师的笔译课中可以研讨长征文献、长征故事文本英译，聚焦红色术语规范译法，引导学生坚守翻译伦理，忠实传递革命精神内核；牛文文和孙燕冉老师的口译课程设计了长征主题模拟交替传译、主题宣讲口译实训，锻炼学生对外讲述长征故事的实战能力；闫冰和张东老师的写作课程则围绕长征主题英语议论文、叙事短文开展教学设计，引导学生用外语理性阐释长征精神的时代价值，厚植家国情怀，拓宽国际视野。

郭万群教授和王明伟老师还围绕教学资源开发、课堂活动设计中如何有效借助AI工具的使用展开分享交流，老师们提出建设长征主题翻译素材库、开发课程思政案例、组织红色翻译实践活动等举措。大家一致认为，长征精神中的坚定信念、不畏艰险、实事求是、团结奋斗，既是宝贵的精神财富，也与翻译人攻坚克难、精益求精的职业素养高度契合。

下一步，翻译教研室将持续深化课程思政建设，把本次研讨成果转化到课堂教学实践中，稳步推进红色主题翻译教学、第二课堂实践等活动，不断提升翻译专业育人质量。（图/文：孙燕冉）