翻译专业教研室开展法律英语专项师资培训与“法律英语专业申报与建设”专题教研活动

发布时间:2026-09-28   浏览次数:次   作者:孙燕冉   复审:张媛媛   终审:石皓召   摄影:   来源:外国语学院

为深化翻译(涉外法律与翻译)专业课程建设,强化教师法律英语专业素养与教学能力,打造专业化、特色化教学团队,自暑假起,翻译教研室组织5名骨干教师参加由法平教育开展的法律英语师资培训及LEC法律英语证书专项课程线上学习,并同步开展集中教研研讨活动。

本次专项培训聚焦高校法律英语教学核心需求,围绕LEC课程体系、法律英语专业翻译、法律文书写作、课堂教学创新、考试重难点解析等关键内容开展系统化授课。培训全程依托线上平台开展,灵活性强、专业性高。参训教师严格遵守培训安排,合理统筹工作与学习时间,认真聆听网课、细致梳理知识点、积极参与线上互动,扎实夯实专业理论与教学技能。

线上学习之余,教研室组织开展集中教研活动。参训教师逐一分享个人网课学习成果与心得体会,结合自身教学经验,针对学生能力培养和LEC课程落地教学等问题展开热烈讨论,在思维碰撞中凝聚教研合力,在交流研讨中实现共同提升。

同时,结合9月24日上午张法连教授所开展的题为“建好法律英语专业,系统培养涉外法治人才”专题讲座,翻译教研室于9月24日下午开展教研活动,全体教师围绕专业申报材料完善、人才培养方案修订、核心课程体系搭建、实践教学体系构建、师资团队建设五大重点板块展开细致梳理与深入交流。教师们各抒己见、互补完善,梳理出详细的建设推进清单,明确各项工作分工与推进节点。

本次专题教研活动有效整合了师资培训成果与专业建设工作,进一步明晰了法律英语专业的申报思路与建设路径,破解了专业建设初期的重点难点问题。下一步,翻译教研室将以本次教研活动为契机,持续深耕跨学科教学建设,扎实推进法律英语专业申报各项筹备工作,常态化开展师资研修与教研攻坚,坚持以学促教、以研促优,将培训成果切实转化为教学实效。(图:袁航/武珍毅 文:孙燕冉 初审:孙燕冉)

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