3月17日，大学英语第一教研室在综合楼330召开集体磨课活动，本次活动主要围绕第三单元课程设计创新，多名老师以普通本科和艺体本课分组进行展示。

首先，普通本科的多位老师基于产出导向法，鼓励学生将课上所学输出为书面写作。如权宇老师，杨丹老师，葛静懿老师等通过多种手段测试并激发学生对英语学习的兴趣，助力其写作水平的提升。

其次，也有几位老师分享了其课堂创新模式。如陈延楠老师和田倩倩老师将单元教学分为词汇学习、文章学习及学生展示三大板块。每节课以BOPPPS教学理论为基础，全面激发学生对企业家精神的思考。陈老师还在课上中为学生设置小组闯关模式，借助多媒体创新教学方式。

王新平老师、吴乔艳老师、刘澜娇老师和徐喜梅老师则侧重于课堂思政。通过基础的企业家连线导入单元话题，并将中西优秀企业进行对比，鼓励学生学习优秀企业家的精神。此外，还设计了课堂辩论，引导学生通过文中观点进行深入思考“Is leadership more important than strategy for a company’s success?”

最后结合学生特点，几名老师将AI工具引入课堂教学。韩玉倩老师在本次活动中分享了利用AI工具生成习题，能够有针对性地考察单元核心词汇。赵梦真老师基于产出导向法，将课堂教学与四六级考试相结合，助力更多学生通过考试。另外，艺体本科的薛梦亚老师根据学生基础与专业特色，将语言学习和音乐欣赏相结合，有助于激发课堂的趣味性。

在小组讨论环节，各小组针对在授课过程中遇到的问题进行研讨，如“如何解决学生利用AI进行写作”。各位老师根据自身经验及实践积极讨论，分享了许多建设性的意见。

（图/文 薛梦亚）