12月10日，外语系第二党支部展开了关于《中国梦青少年教育读本》的第四次学习。本次学习的内容是和大学生息息相关的“中国梦与青少年成长”。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”本次学习，从梁启超的《少年中国说》开始。“中国梦”既是民族的梦，也是每个中国人的梦、每个青少年的梦。青少年，是祖国的未来，民族的希望。实现中国梦，任重而道远，需要党的正确领导，需要全国各族人民的共同努力和艰苦奋斗，需要一代代青少年的自觉担当。青少年成才的过程就是其在追求远大理想的实际行动中磨砺与蜕变的过程。逐步实现“中国梦”的道路，也是青少年践行成才目标、成才为社会栋梁之才的道路。“中国梦”帮助青少年确立了正确的成才目标和前进方向，为青少年指明了自我成才道路。

在讨论环节中，大家对这样一个息息相关的学习主题发言踊跃。学生党员王少华说：“大一思修课时曾经学习过理想的含义，那时候过多的关注了自己的理想信念，随着对“中国梦”学习的深入，为自己的理想找到了更光明的方向。”最后，支部书记王娟老师总结说：“大家作为学生中的先进分子，作为一名光荣的共产党员，应该将自己的“青年梦”同中华民族的“中国梦”相统一，才能最终实现个人理想，是自己的一生闪光充实，从而完成满意的人生答卷。”（供稿：王娟）